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  • 有些人,即便拥有X-Y染色体,也不能发育出男性的性别特征器官——睾丸;有些人,即便拥有两条X染色体,也不能发育出女性的性别特征器官——卵巢;这种病症被称为性发育障碍——DSDs。MAURIZIODEANGELIS/SCIENCESOURCE性别不是由XY染色体决定的吗?是。但不全是。12月14日,来自墨尔本默多克儿童研究所的科学家们找到了决定人类是男是女的“关键开关”。当这一开关正常工作时,拥有XY染色体的人就能发育出睾丸;如果开关失灵,即便一个人拥有XY染色体,他也无法发育出这一男性特征器官。据悉,这是科学家们首次在人类中找到决定睾丸发育的“关键开关”,相关成果发表在
    李志朋 健康号 2018-12-22 18:48:31
  • 一、学龄前期儿童语言发育障碍的患病率高达5%~8%,可导致阅读技能和拼写技能受损,并伴行为问题和社会行为受损;二、早期发现语言发育障碍(迟缓)并进行早期干预,可促进儿童语言能力快速追赶;三、语言发育有问题的孩子可能会同时存在行为问题及孤独症和智力发育迟缓等,要进行筛查;四、用于语言的筛查工具量表,但工具筛查的可靠性与筛查效率并不比医生意见或家长担心更好;五、发现语言发育障碍要进行听力及中耳功能、口腔运动功能进行评估;六、听力障碍导致构音障碍,所致语言迟缓儿童的手势与肢体语言正常,与人交往的社会性行为也正常;七、口腔功能障碍(唇裂、腭裂、舌系带过短)引起发音障碍,这类儿童易流口水,进食咀嚼
    董安 主治医师 2017-07-28 14:33:54
  • 2016年6月25日,在安徽省医学会糖尿病学分会第一次学术年会暨糖尿病与性腺疾病研究进展学习班召开的期间,内分泌学分会第六届委员会性腺及生长发育障碍疾病学组正式成立。安徽省医学会王学东秘书长出席会议,中华医学会内分泌学会性腺学组组长及副组长,解放军总医院内分泌科窦京涛教授北京及协和医院内分泌科伍学焱教授应邀莅临指导,省内分泌学分会主任委员叶山东教授主持会议。本届学组37位委员来自全省各地市28家医院的内分泌科、妇产科、泌尿外科、儿科等多学科,安徽医科大学第一附属医院内分泌科章秋教授担任学组组长,副组长分别由安徽医科大学第一附属医院妇产科魏兆莲教授、安徽省立 医院泌尿外科董晓程教授和芜湖市一院
    章秋 主任医师 2018-10-25 16:51:28
  • 病史等方面的问题。- 观察和评估:医生会观察儿童的社交互动、沟通能力、行为模式和感官特点,并使用标准化的评估工具来评估儿童的功能水平。- 排除其他可能的原因:医生需要排除其他可能导致类似症状的情况,如听力问题、智力障碍等。第四部分:自闭症的原因是什么?目前,自闭症的确切原因尚不清楚,但研究表明,遗传和环境因素可能共同作用。遗传因素在自闭症的病中起着重要作用,但环境因素也可能对儿童的发展产生影响。一些研究还发现,早期大脑发育异常和神经可塑性的改变可能与自闭症有关。儿童自闭症是一种复杂的神经发育障碍,对儿童的社交、沟通和行为模式产生了显著影响。虽然自闭症的确切原因尚不明确,但早期诊断和干预对于儿童
    关注儿童生长发育健康 健康号 2023-12-29 00:43:35
  • 自闭症有多严重?  自闭症有孤独症的别称,顾名思义,患病的宝宝会出现社交障碍等封闭式行为,不愿与外界交流,沉浸在自己的 和思维中。造成这一病症有遗传、感染和孕期酗酒等原因。一旦发现有自闭症的苗头,家长应立刻带宝宝就医。  什么是自闭症?  自闭症,别名孤独症,属于广泛性的发育障碍性疾病之列,症状相对于其他病症来说比较严重。  自闭症多发于女宝宝!  自闭症的发病人群主要集中于男性儿童,此病在我国的发病男女比例非常悬殊,在 :6到 :9之间,但是女性患儿的症状会比男性患儿的症状严重一些。  小儿自闭症诱因有哪些?感染与免疫因素  如果孕妇受到了感染的话,宝宝得自闭症的概率很大。如果孕妇在妊娠
    北京东区儿童医院 健康号 2019-02-28 09:07:14
  • 脑瘫孩子通常伴随语言发育障碍,对于脑瘫孩子语言方便的障碍,通常是家长非常担心的问题之一,也让很多家长非常头痛,那么针对脑瘫孩子语言方便的障碍有什么康复训练方法,下面我们就来看看。西安医学院第二附属医院神经外科赵海康语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。语言发育迟缓的孩子一般的表现有:过了说话的年龄仍不会说话,开始说话后,比别的正常孩子发展慢或出现停滞,虽然会说话,语言技能较低,语言应用、词汇和语法应用均低于同龄儿童,只会用单词交流不会用句子表达,回答问题反应差,语言理解困难和遵循指令困难。语言发育迟缓的障碍分为:语言符号障碍:主要是未
    赵海康 主任医师 2018-08-27 20:58:08
  • 智力发育障碍是指在发育时期内的智力明显低于同龄儿童正常水平,同时伴有社会行为缺陷的发育障碍性疾病。只有智商和社会适应能力共同缺陷才可诊断。临床特点:根据临床表现对智力障碍的分度,分为四级1.轻度智力障碍(1)智商在50~69之间,心理年龄约9~12岁。(2)学习成绩差(在普通学校中学习时常不及格或留级)或工作能力差(只能完成较简单的手工劳动)。(3)能自理生活(4)无明显言语障碍,但对语言的理解和使用能力有不同程度的延迟。2.中度智力障碍(1)智商在35~49之间,心理年龄约6~9岁。(2)不能适应普通学校学习,可进行个位数的加、减法计算;可从事简单劳动,但质量低、效率差。(3)可学会自理
    刘文近 住院医师 2023-08-08 21:39:14
  • 讲话晚、理解慢,智商低,学习、交朋友有困难的孩子,经常被认为是发育迟缓,智力落后、智力障碍、发育障碍、精神智力发育障碍等等,有些人说可以治愈,有些人说不能治愈,也有五花八门的干预手段。那什么是最标准的医学诊断名称,以及智力发育障碍的病因,相应的治疗、干预办法又是什么。一、什么是智力发育障碍智力障碍也叫做智力发育障碍,指的是智商低于70的人群。这些孩子在长大过程中会逐渐出现的一些智力方面和适应功能方面的缺陷。他们常常会表现出讲话晚,动手能力差,吸收、理解一些新的技能和知识比同龄孩子慢。幼儿园阶段,这些孩子会显得话少,说的简单,简直、写字笨拙,学习知识的时候,就明显出现了和其他孩子的差距。听不懂
    韩晶晶 主治医师 2022-02-23 12:52:00
  • 最近家里有亲人得了儿童心理发育障碍,在当地的小医院看了效果不太好,希望有这方面经验的朋友推荐靠谱的医院和医生,只要效果好地域不限,谢谢大家了!
    2018-07-16 15:17:42
  • 广东省妇幼保健院小儿科常燕群:小儿不说话就是我们说的语言发育障碍,要考虑智力低下、听力障碍、行为障碍和单纯语言发育障碍等。要做的检查包括智力测定、听力检查、孤独症评估和语言能力评估等,部分孩子需要检查染色体、尿氨基酸筛查等。
    常燕群 主任医师 2018-06-25 16:17:29
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